<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Gedragsproblemen Archieven - MusicaEduArta.nl</title>
	<atom:link href="https://musicaeduarta.nl/category/gedragsproblemen/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Passende uitdaging voor hoogbegaafden</description>
	<lastBuildDate>Sun, 07 Jun 2026 10:40:44 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1</generator>

<image>
	<url>https://musicaeduarta.nl/wp-content/uploads/2021/10/cropped-musicaeduarta-logo-150x150.png</url>
	<title>Gedragsproblemen Archieven - MusicaEduArta.nl</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Wanneer hoogbegaafdheid als probleemgedrag gezien wordt</title>
		<link>https://musicaeduarta.nl/probleemgedrag-hoogbegaafdheid/</link>
					<comments>https://musicaeduarta.nl/probleemgedrag-hoogbegaafdheid/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karin Van Toor]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 May 2026 17:53:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gedragsproblemen]]></category>
		<category><![CDATA[Hoogbegaafd]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://musicaeduarta.nl/?p=15666</guid>

					<description><![CDATA[<p>Gedrag van hoogbegaafde kinderen wordt regelmatig gezien als probleemgedrag. Terwijl daar vaak een intense binnenwereld, frustratie of behoefte aan begrip onder schuilgaat. Natuurlijk lijkt het logisch dat we achter gedrag moeten kijken, maar in de praktijk gebeurt dat vaak pas wanneer gedrag escaleert of een kind vastloopt. In dit bericht lees je waarom gedrag soms iets heel anders laat zien dan gedacht wordt - en waarom niet alleen naar het kind, maar ook naar de omgeving, het systeem gekeken moet worden.</p>
<p>Het bericht <a href="https://musicaeduarta.nl/probleemgedrag-hoogbegaafdheid/">Wanneer hoogbegaafdheid als probleemgedrag gezien wordt</a> verscheen eerst op <a href="https://musicaeduarta.nl">MusicaEduArta.nl</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://musicaeduarta.nl/probleemgedrag-hoogbegaafdheid/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Heftige emoties bij hoogbegaafde kinderen – reguleren of controleren?</title>
		<link>https://musicaeduarta.nl/heftige-emoties-bij-hoogbegaafde-kinderen-reguleren-of-controleren/</link>
					<comments>https://musicaeduarta.nl/heftige-emoties-bij-hoogbegaafde-kinderen-reguleren-of-controleren/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karin Van Toor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Mar 2026 17:27:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Gedragsproblemen]]></category>
		<category><![CDATA[Hoogbegaafd]]></category>
		<category><![CDATA[Emoties]]></category>
		<category><![CDATA[gedragsproblemen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://musicaeduarta.nl/?p=15567</guid>

					<description><![CDATA[<p>Heftige emoties bij hoogbegaafde kinderen komen regelmatig voor. Maar leren kinderen hun emoties te reguleren, of vooral om ze onder controle te houden? Over emotieregulatie, het zenuwstelsel en waarom ruimte voor gevoelens zo belangrijk is.</p>
<p>Het bericht <a href="https://musicaeduarta.nl/heftige-emoties-bij-hoogbegaafde-kinderen-reguleren-of-controleren/">Heftige emoties bij hoogbegaafde kinderen – reguleren of controleren?</a> verscheen eerst op <a href="https://musicaeduarta.nl">MusicaEduArta.nl</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://musicaeduarta.nl/heftige-emoties-bij-hoogbegaafde-kinderen-reguleren-of-controleren/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Externaliserend gedrag bij hoogbegaafde kinderen: wat zie je echt?</title>
		<link>https://musicaeduarta.nl/externaliserend-gedrag-bij-hoogbegaafde-kinderen-wat-zie-je-echt/</link>
					<comments>https://musicaeduarta.nl/externaliserend-gedrag-bij-hoogbegaafde-kinderen-wat-zie-je-echt/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karin Van Toor]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Feb 2026 21:53:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Gedragsproblemen]]></category>
		<category><![CDATA[Hoogbegaafd]]></category>
		<category><![CDATA[Onderpresteren]]></category>
		<category><![CDATA[Externaliserend]]></category>
		<category><![CDATA[Uitdaging]]></category>
		<category><![CDATA[Zelfvertrouwen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://musicaeduarta.nl/?p=15465</guid>

					<description><![CDATA[<p>Externaliserend gedrag bij hoogbegaafde kinderen wordt vaak bestempeld als eigenwijs of moeilijk.<br />
Maar achter dit gedrag schuilt zelden onwil. Wat laat  eigenwijs gedrag bij hoogbegaafde kinderen werkelijk laat zien, en hoe kunnen we voorbij corrigeren kijken naar wat er van binnen speelt.</p>
<p>Het bericht <a href="https://musicaeduarta.nl/externaliserend-gedrag-bij-hoogbegaafde-kinderen-wat-zie-je-echt/">Externaliserend gedrag bij hoogbegaafde kinderen: wat zie je echt?</a> verscheen eerst op <a href="https://musicaeduarta.nl">MusicaEduArta.nl</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://musicaeduarta.nl/externaliserend-gedrag-bij-hoogbegaafde-kinderen-wat-zie-je-echt/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Onbegrip leidt tot onderpresteren</title>
		<link>https://musicaeduarta.nl/onbegrip-leidt-tot-onderpresteren/</link>
					<comments>https://musicaeduarta.nl/onbegrip-leidt-tot-onderpresteren/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karin Van Toor]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2025 16:43:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Gedragsproblemen]]></category>
		<category><![CDATA[Hoogbegaafd]]></category>
		<category><![CDATA[gedragsproblemen]]></category>
		<category><![CDATA[Onderpresteren]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://musicaeduarta.nl/?p=15371</guid>

					<description><![CDATA[<p>Onbegrip binnen de school leidt tot escalerend gedrag.<br />
Zijn ouders te kritisch of loopt het onderwijs achter en volgt het alleen de regeltjes, zonder achter het gedrag te kijkken?</p>
<p>Het bericht <a href="https://musicaeduarta.nl/onbegrip-leidt-tot-onderpresteren/">Onbegrip leidt tot onderpresteren</a> verscheen eerst op <a href="https://musicaeduarta.nl">MusicaEduArta.nl</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://musicaeduarta.nl/onbegrip-leidt-tot-onderpresteren/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Weerstand is geen onwil</title>
		<link>https://musicaeduarta.nl/weerstand-is-geen-onwil/</link>
					<comments>https://musicaeduarta.nl/weerstand-is-geen-onwil/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karin Van Toor]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Dec 2024 18:56:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Gedragsproblemen]]></category>
		<category><![CDATA[Hoogbegaafd]]></category>
		<category><![CDATA[Leren leren]]></category>
		<category><![CDATA[gedragsproblemen]]></category>
		<category><![CDATA[Onderpresteren]]></category>
		<category><![CDATA[weerstand]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://musicaeduarta.nl/?p=15312</guid>

					<description><![CDATA[<p>Weerstand bij een hoogbegaafde is eigen een verdedigingsmechanisme wanneer hij zich gekleineerd, gepasserd, niet gehoord of gezien voelt.</p>
<p>Het bericht <a href="https://musicaeduarta.nl/weerstand-is-geen-onwil/">Weerstand is geen onwil</a> verscheen eerst op <a href="https://musicaeduarta.nl">MusicaEduArta.nl</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://musicaeduarta.nl/weerstand-is-geen-onwil/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Boosheid en frustratie</title>
		<link>https://musicaeduarta.nl/boosheid-en-frustratie/</link>
					<comments>https://musicaeduarta.nl/boosheid-en-frustratie/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karin Van Toor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 May 2024 13:13:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[bericht]]></category>
		<category><![CDATA[Gedragsproblemen]]></category>
		<category><![CDATA[Hoogbegaafd]]></category>
		<category><![CDATA[Boosheid]]></category>
		<category><![CDATA[Frustratie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://musicaeduarta.nl/?p=14857</guid>

					<description><![CDATA[<p>Boosheid en frustratie, hoe je ermee om gaat. Meivakantie, twee weken om op adem te komen. Tenminste dat dacht je. Dave had 3 dagen nodig om weer tot zichzelf te komen. Maar daarna herken jij jouw 9 jarige zoon weer.Enthousiast, vol energie, blij en voortdurend op onderzoek uit.Maar nu &#8230; de school is nog maar&#8230; <a class="more-link" href="https://musicaeduarta.nl/boosheid-en-frustratie/">Lees verder <span class="screen-reader-text">Boosheid en frustratie</span></a></p>
<p>Het bericht <a href="https://musicaeduarta.nl/boosheid-en-frustratie/">Boosheid en frustratie</a> verscheen eerst op <a href="https://musicaeduarta.nl">MusicaEduArta.nl</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://musicaeduarta.nl/boosheid-en-frustratie/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
