<?php
header( "Status: 301 Moved Permanently" );
header( "Location: https://www.musicaeduarta.nl/" );
exit();
?>
<?php
header( "Status: 301 Moved Permanently" );
header( "Location: https://www.musicaeduarta.nl/" );
exit();
?>
Bam, hij smijt z’n rugzak neer, rent naar boven, knalt de deur dicht en zet z’n muziek keihard aan.
Jouw eens zo leergierige kleuter die je de oren van het hoofd kletste is nu een ontevreden, ongelukkige tiener. Jouw slimme blije kind van ooit is veranderd in een hoopje wrokkige ellende, die nu al niet het leven leeft dat bij hem past en die dus op een toekomst afstevent die al helemaal niet gaat aansluiten als het zo doorgaat.
Je werk organiseer je zonder moeite, maar je eigen kind krijg je niet aangestuurd. Hij vult zijn dag grotendeels met gamen of series kijken op Netflix en hij wil niet meer naar school. Je zoon is zijn zelfvertrouwen, zijn enthousiasme verloren en hij wist altijd precies wat hij wilde worden, maar die droom ziet hij uiteen spatten.
Karin van Toor – ECHA specialist hoogbegaafdheid
Meld je dan nu aan voor regelmatige tips en adviezen zodat ook jij als ouder sterker in je schoenen komt te staan, je kind beter kan begeleiden en het gesprek met de docent, IB’er of directie effectief verloopt.
Voel jij je soms ook zo moedeloos als moeder van een creatieve, snelle denker, van een (vermoedelijk) hoogbegaafde zoon of dochter?
Motivatie verloren
Je voelt je zo machteloos. Je hebt je zoon zien afglijden van enthousiaste leergierige kleuter naar passieve sombere tiener. Het raakt je om te zien dat hij zijn motivatie is verloren. Vol enthousiasme ging hij naar school, maar hij vond de lessen niet boeiend, veel had hij zo door en zijn klasgenoten waren met hele andere dingen bezig. Op het voortgezet zou alles veranderen, dan kon hij vast echt aan de slag met klasgenoten die dezelfde interesses hadden. Dat blijkt niet zo te zijn.
Explosief, negatief en destructief
Bijna elke dag komt hij negatief uit school, smijt met zijn spullen en reageert zich soms af op alles wat voor zijn voeten komt. Je voelt dat hem iets dwars zit, maar erover praten lukt niet. Hij heeft geen idee hoe hij zijn huiswerk moet aanpakken, ‘dus waarom zou je er dan nog aan beginnen’. Bij het minste of geringste explodeert hij en ziet het niet meer zitten. Huilend ligt hij op zijn bed en hij wil niet, kan niet zeggen wat er toch aan de hand is? Oh je hart breekt dan bijna.
Het laatste wat je wil is dat je kind depressief wordt en weigert naar school te gaan. Dat hij niet tot leren komt en niet gelukkig is. Dat hij bij het minste of geringste opgeeft en geen toekomst voor zich ziet.
Hoe zou het zijn als je zoon of dochter de uitdaging aan durft te gaan en leert leren? Dat zijn zelfvertrouwen en leergierigheid weer toeneemt. Hoe zou het zijn wanneer jij die pretlichtjes en het enthousiasme van je kind weer gaat zien?
Leren leren
Voel jij je soms ook zo moedeloos wanneer blijkt dat je tiener eigenlijk niet weet hoe hij moet leren.
Bij het minste of geringst ontploft hij, word hij kwaad en smijt met z’n boek omdat hij zijn wiskunde niet snapt en geen idee heeft hoe het aan te pakken. Hij komt bijna om in de hoeveelheid werk, waardoor hij veel te laat begint en iedere keer met lage cijfers thuiskomt. Of helemaal niet begint en video’s gaat kijken. Als moeder voel je je zo tekort schieten, dat je hem niet kan helpen.
Thuis was hij eerst nog met van alles bezig, een eigen website bouwen, spelen op de piano en hij wist je alles te vertellen over de Atlantische Speersnuitdraakvis. Op school laat hij niet zien wat hij kan en thuis word hij steeds passiever en is hij voor bijna niets meer enthousiast te krijgen.
Zijn chaotische aanpak, gemis aan discipline en het ontbreken van een strategie kan je drijven tot wanhoop.
Schrijf je dus in, zodat je meer inzicht krijgt waardoor je zoon of dochter niet tot leren komt, nauwelijks doorzet en zo weinig zelfvertrouwen heeft. Bovendien ontvang je dan elke maand informatie waardoor jij als moeder ook sterker in je schoenen komt te staan, je kind beter kan begeleiden en het gesprek met de docent, IB’er of directie ook effectief verloopt.
Wordt je kind niet gezien, niet her- of erkend doordat hij geen fouten durft te maken, denkt, ervan overtuigd is dat hij het gelijk goed moet doen of kunnen.
Ben jij het zo zat die heftige driftbuien en wil je graag weer de harmonie in huis?
Je voelt de teleurstelling bij jezelf als moeder, maar ook bij je zoon die zo goed wist wat hij wilde worden. Maar nu is gaan twijfelen, of eigenlijk zijn droom heeft opgegeven omdat hij ervan overtuigd het is het niet te kunnen. Bij de minste tegenslag zet hij niet door. Het moet gelijk goed gaan en anders dan is het vast niet voor hem bedoeld. Hij durft er niet op te vertrouwen dat het een leerproces is en dat het uiteindelijk steeds beter gaat.
Echt, je probeert hem ervan te overtuigen dat het OK is om fouten te maken, maar het lukt je maar niet om tot hem door te dringen.
Ja soms lig je daarvan wakker ’s nachts en word je daar zo wanhopig van.
Je bent bang dat hij depressief wordt, dat hij het niet meer ziet zitten. Zeker wanneer hij eerst zachtjes zit te huilen, werkelijk ontploft, begint te schreeuwen, wanneer je hem wil troosten en geïnteresseerd vraagt wat er aan de hand is en hij dan de deur achter zich dicht smijt en urenlang spoorloos is. Pfoe, nee dat hoop je echt niet weer mee te maken.
Het laatste wat je wil is dat je kind depressief wordt en weigert naar school te gaan. Dat hij niet tot leren komt en niet gelukkig is. Dat hij bij het minste of geringste opgeeft en geen toekomst voor zich ziet. Maar inmiddels ben je, zijn jullie, echt wel een beetje hulpverlener moe en je vraagt je af of er misschien een andere oplossing is.
Wil jij dat jouw hoogbegaafde kind ook weer enthousiast en gemotiveerd is? Dat hij gewoon weer blij is en zichzelf kan zijn?
Irissenpad 27
3251 DA Stellendam
Nederland
Maak vandaag nog een afspraak
Stel me een vraag, boek een sessie, stuur me een mailtje, om door de bomen het bos weer te zien en ook jouw mogelijkheden (of die van je kind) te benutten. Ik help je graag!
