<?php
header( "Status: 301 Moved Permanently" );
header( "Location: https://www.musicaeduarta.nl/" );
exit();
?>
Moedeloos kan je je soms voelen, wanneer je hoogbegaafde kind zo passief en negatief doet. Maar in de vakantie zie je hem opknappen doordat…
Hoogbegaafd is meer dan IQ. Voor begeleiding en een goed aanbod kijk dan ook eens naar deze 10 kenmerken
Onderpresteren herkennen Onderpresteren, hoe kan je het herkennen? Je kan onderpresteren herkennen aan het resultaat, maar zeker ook aan het gedrag. Een kind dat onderpresteert, vertoont vaak één of meer van de volgende kenmerken: Sterk wisselende/afnemende prestaties Gedragsproblemen zoals rebels gedrag en spijbelen Onvoldoende leren, huiswerk niet maken Thuis een heel ander persoon als op… Lees verder Onderpresteren herkennen
Weer die woede uitbarsting, die intense gevoelens van je hoogbegaafde kind? Jouw hoogbegaafde kind heeft weer die woede uitbarsting door intense gevoelens. Deze gevoelens zijn intenser doordat het brein van een hoogbegaafd kind veel meer verbindingen maakt.En met die vele verbindingen van emoties naar gebieden van het brein heeft jouw kind ook nog ’s een… Lees verder Weer die boosheid, die intense gevoelens van je hoogbegaafde kind?
6 stappen om onderpresteren te keren Het keren van onderpresteren vereist het leren van nieuw gedrag, gewoonten en houding. Dit geldt niet alleen voor het kind, maar ook voor de ouders, de leerkrachten en de omgeving. Sylvia Rimm schreef hierover het boek ‘Why Bright Minds Get Poor Grades’ waar de aanpak vooral vanuit het onderwijs… Lees verder 6 stappen om onderpresteren te keren
Om het notenlezen te verbeteren moet je natuurlijk eerst van blad kunnen lezen. Maar waarom zou je dat willen, want er zijn toch een heleboel mensen die heerlijk kunnen spelen zonder een noot van blad te kunnen lezen? Dat is zeker waar en dit is ook een heerlijke manier om piano te spelen. Maar door… Lees verder Notenlezen lastig?
10 mythes over hoogbegaafdheid ontkracht Over slimme kinderen doen vele hardnekkige mythes de ronde. Vaak is er namelijk in jouw omgeving of bij de leerkrachten weinig bekend over een ontwikkelingsvoorsprong, begaafdheid of hoogbegaafdheid. Hieronder 15 mythes over hoogbegaafdheid die ik met een korte toelichting zal ontkrachten. Dit helpt jou; Om sterker in je schoenen… Lees verder 15 mythes over hoogbegaafdheid ontkracht
‘En als je er dan tussendoor kijkt dan zie je de hamers tegen de snaren aanslaan’. Tijdens de eerste les laat ik zien hoe de piano of eigenlijk vleugel werkt. Soms helpt je kind tillen. Tillen om die hele zware klep omhoog te doen om van binnen te kijken. Een piano is toch een… Lees verder Wil jij dat ook wel eens zien?
Yes, weer een stapje verder. Vandaag mijn scriptie opgehaald die ik heb laten afdrukken om op te sturen naar Nijmegen. 11 oktober de presentatie en dan ben ook ik klaar met de ECHA opleiding. Samenvatting In dit explorerende onderzoek is gezocht naar een antwoord op de vraag of muziekonderwijs een middel zou kunnen zijn om onderpresteren… Lees verder Muziekonderwijs als middel tegen onderpresteren?
Hoogbegaafde kinderen ervaren binnen het muziekonderwijs 49,6% meer uitdaging waardoor ze doorzetten om iets voor elkaar te krijgen, blijkt uit een nog lopend onderzoek. Daar het doel van het onderzoek is te achterhalen wat de meerwaarde van het leren bespelen van een muziekinstrument voor hoogbegaafde kinderen is en of die meerwaarde zou kunnen functioneren als… Lees verder Hoogbegaafde kinderen ervaren 49,6% meer uitdaging door muziekonderwijs
Stel me een vraag, boek een sessie, stuur me een mailtje, om door de bomen het bos weer te zien en ook jouw mogelijkheden (of die van je kind) te benutten. Ik help je graag!
